Socialinio pedagogo veiklos turinys:
- dirba su asmeniu (individualus darbas) – vaiku, tėvais, pedagogais ir kitais švietimo įstaigoje dirbančiais specialistais;
- vertina ir padeda spręsti problemas, susijusias su įvairiais vaikams kylančiais sunkumais;
- padeda tėvams ugdyti savo vaiką; informuoja tėvus apie jų teisę gauti socialinę ir pedagoginę pagalbą;
- vykdo alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo prevenciją;
- vykdo įvairias akcijas, skirtas patyčių prevencijai;
- vykdo mokinių lankomumo ir vėlavimo kontrolę bei prevencinį darbą su blogai mokyklą lankančiais ir vėluojančiais mokiniais;
- bendradarbiauja su klasių vadovais, kitais pedagogais, specialistais sprendžiant vaikų socialines – pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų;
- palaiko ryšius su vietos bendruomene ir įvairiomis institucijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę ir teisinę pagalbą;
- atstovauja vaikams ir gina vaikų teises švietimo įstaigoje, teisėsaugos ir kitose institucijose.
SOCIALINĖS EDAGOGĖS RASOS ERIKSON
DARBO GRAFIKAS
419 kabinetas, el. paštas erikson@gsviesa.lt
| SAVAITĖS DIENA | KONTAKTINĖS VALANDOS* | PIETŲ PERTRAUKA | GRUPINIAI UŽSIĖMIMAI / KONSULTACINĖS VALANDOS | NEKONTAKTINĖS VALANDOS** |
| Pirmadienis | 07.30–14.45 | 12.00–12.30 | 14.45–19.15 | |
| Antradienis | 07.30–14.45 | 12.00–12.30 | 14.45–19.15 | |
| Trečiadienis | 07.30–14.45 | 12.00–12.30 | 14.45–19.15 | |
| Ketvirtadienis | 07.30–14.45 | 12.00–12.30 | 14.45–19.15 | |
| Penktadienis | 07.30–13.00 | 12.00–12.30 | 13.00–17.00 |
(2021 08 30d., LR ŠMM Įsakymas Nr. V-1555 „ Socialinis pedagogas turėtų skirti ne daugiau kaip 60 procentų darbo laiko tiesioginiam darbui su švietimo pagalbos gavėjais, o kitą laiko dalį skirti netiesioginiam darbui su švietimo pagalbos gavėjais“)
PRADINIŲ KLASIŲ SOCIALINĖS PEDAGOGĖS
DAIVOS POSTNOVIENĖS
DARBO GRAFIKAS
2022–2023 M. M.
204 kabinetas, el. paštas daiva.postnovienė@gsviesa.lt
| Savaitės diena | Kontaktinės valandos* | Nekontaktinės valandos** |
| Pirmadienis | 8.00–12.00 | |
| Antradienis | 8.00–11.00 | |
| Trečiadienis | 8.00–12.00 | |
| Ketvirtadienis | 8.00–11.00 | |
| Penktadienis | 8.00–12.00 |
*Kontaktinis laikas: (12 val.) darbas su vaikais gimnazijoje, mokytojų konsultavimas.
**Nekontaktinis laikas: (6 val.) vaikų lankymas namuose, konsultacijos su kitais specialistais, tiriamasis ir organizacinis darbas už gimnazijos ribų.
Mokyklos psichologas:
Tikslas – teikti psichologinę pagalbą mokyklos bendruomenei.
- Konsultuoja psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus) ir mokytojus šių problemų sprendimo klausimais.
- Įvertina mokinio galias ir sunkumus, raidos ypatumus, asmenybės ir ugdymosi problemas, specialiuosius ugdymosi poreikius.
- Rengia individualias rekomendacijas mokinio psichologinėms, asmenybės ir ugdymosi problemoms spręsti.
- Vykdo mokinių, tėvų (globėjų, rūpintojų), pedagogų švietimą vaiko raidos psichologijos, pedagoginės ir socialinės psichologijos klausimais.
- Atlieka aktualius mokykloje psichologinius tyrimus, atsižvelgdamas į mokyklos bendruomenės poreikius.
- Inicijuoja, rengia ir įgyvendina psichologinių problemų prevencijos programas, padedančias išvengti psichologinių, asmenybės ir ugdymo problemų bei veiksmingiau ugdyti tokių problemų turinčius mokinius.
- Konsultuoja mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus profesijos pasirinkimo klausimais.
- Bendradarbiauja su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu, socialiniu pedagogu ir kitais su mokiniu dirbančiais specialistais, numatant ugdymo tikslus ir uždavinių pasiekimo būdus.
Psichologinė pagalba mokykloje teikiama, kai:
- mokinys į psichologą kreipiasi savarankiškai;
- prašo mokinio tėvai (globėjai, rūpintojai);
- siunčiamas mokytojų, gavus tėvų (globėjų, rūpintojų) sutikimą;
- prašo Vaiko teisių apsaugos tarnyba, jeigu tėvai nesirūpina vaiku.
PSICHOLOGĖS LAUROS ŽEBRAUSKAITĖS-BUTKEVIČ
DARBO GRAFIKAS
418 kabinetas, el. paštas zebrauskaite@gsviesa.lt
| Kontaktinės valandos* | Nekontaktinės valandos** | Psichologijos pamokos | |
| Pirmadienis | 8.30–14.00 | 7.30–8.3014.00–18.00 | |
| Antradienis | 8.30–14.00 | 7.30–8.3015.30–18.00 | 13.55–14.4014.45–15.30 |
| Trečiadienis | 8.30–15.00 | 7.30–8.3015.00–17.30 | |
| Ketvirtadienis | 8.30–15.00 | 7.30–8.3015.00–18.00 | |
| Penktadienis | 8.30–11.3013.00–15.00 | 7.30–8.3015.00–16.00 | 12.00 12.45 |
| Pietų pertrauka 11.30–12.00 | |||
*Kontaktinės valandos skiriamos tiesioginiam darbui su psichologinės pagalbos gavėjais (mokinių, tėvų (globėjų) konsultavimui, mokinių švietimo poreikių įvertinimui, paskaitų, užsiėmimų mokiniams, tėvams, mokytojams vedimui).
**Nekontaktinės valandos skirtos mokinių įvertinimo duomenų, dokumentų tvarkymui, rekomendacijų, prevencinių programų rengimui, pasiruošimui konsultacijoms, paskaitoms, bendradarbiavimui su mokytojais, tėvais (globėjais), profesinės kvalifikacijos tobulinimui. Šių darbų atlikimo vietą derina su administracija.
(Pagal LR ŠMM įsakymą „Dėl psichologinės pagalbos mokiniui teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ 2021 m. rugpjūčio 26 d. Nr. 1552 ir LR ŠMM įsakymą „Dėl mokyklos psichologo bendrųjų pareiginių nuostatų“ 2005 m. liepos 22 d. Nr. ISAK-1548).
PSICHOLOGĖS SVETLANOS MILOŠ
DARBO GRAFIKAS
- paštas sveta.milos2@gmail.com
| Kontaktinės valandos(mokinių, tėvų, pedagogų konsultavimas) | Nekontaktinės valandos* | ||
| Pirmadienis | 13.00–16.00 | 7.30–13.00 | Kovo 11-osios g. 33A, Grigiškės |
| Antradienis | 12.30–15.30 | 7.30–12.30 | Kovo 11-osios g. 33A, Grigiškės |
| Trečiadienis | 8.00–15.30 | 15.30–18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Ketvirtadienis | 8.00–14.30 | 14.30–18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Penktadienis | 8.00–14.30 | 14.30–18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Pietų pertrauka 11.30–12.00 | |||
Specialiojo pedagogo veikla:
Tikslas- vadovaujantis individualizavimo, nediskriminavimo principais, bendradarbiaujant su įstaigos pagalbos mokiniui specialistais, mokytojais, administracija ir tėvais didinti asmens, turinčio specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymosi veiksmingumą, padėti įgyti bei tobulinti kompetencijas, reikalingas praktiniame gyvenime.
Mokyklos specialusis pedagogas:
- Atlieka pedagoginį mokinių vertinimą, nustatant mokinių žinių, įgūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programai;
- Bendradarbiauja su mokytojais, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvais (globėjais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, numato ugdymo tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus, atitinkančius specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių poreikius bei galimybes;
- Padeda mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, įsisavinti ugdymo turinį ir ugdo jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdamas į kiekvieno specialiųjų ugdymosi poreikių mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymo ypatumus;
- Pataria mokytojams, kaip pritaikyti mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, mokomąją medžiagą, ugdymo programas, pagal poreikį rengia individualizuotą ugdymo programą;
- Teikia metodinę pagalbą mokytojams, mokinių, turinčių specialiųjų poreikių, tėvams (globėjams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja šių mokinių ugdymo klausimais;
- Šviečia mokyklos bendruomenę mokinių, turinčių specialiųjų poreikių, ugdymo, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais, formuoja mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių mokinius;
- Inicijuoja ir įgyvendina prevencines veiklas kartu su mokyklos Vaiko gerovės komisija;
- Rengia ataskaitas, raštus, įsakymų ir kitų vidaus dokumentų projektus, susijusius su specialiojo pedagogo veikla;
- Dalyvauja direktoriaus sudarytų nuolatinių ir laikinųjų komisijų darbe, teikia reikalingą informaciją bei pasiūlymus.
SPECIALIOSIOS PEDAGOGĖS MARTYNOS BALČIŪNAITĖS
DARBO GRAFIKAS
413 kabinetas, el. paštas balciunaite@gsviesa.lt
| Kontaktinės valandos* | Nekontaktinės valandos** | Psichologijos pamokos | |
| Pirmadienis | 8.30–14.00 | 7.30–8.3014.00–18.00 | |
| Antradienis | 8.30–14.00 | 7.30–8.3015.30–18.00 | 13.55–14.4014.45–15.30 |
| Trečiadienis | 8.30–15.00 | 7.30–8.3015.00–17.30 | |
| Ketvirtadienis | 8.30–15.00 | 7.30–8.3015.00–18.00 | |
| Penktadienis | 8.30–11.3013.00–15.00 | 7.30–8.3015.00–16.00 | 12.00 12.45 |
| Pietų pertrauka 11.30–12.00 | |||
*Kontaktinės valandos skiriamos tiesioginiam darbui su psichologinės pagalbos gavėjais (mokinių, tėvų (globėjų) konsultavimui, mokinių švietimo poreikių įvertinimui, paskaitų, užsiėmimų mokiniams, tėvams, mokytojams vedimui).
**Nekontaktinės valandos skirtos mokinių įvertinimo duomenų, dokumentų tvarkymui, rekomendacijų, prevencinių programų rengimui, pasiruošimui konsultacijoms, paskaitoms, bendradarbiavimui su mokytojais, tėvais (globėjais), profesinės kvalifikacijos tobulinimui. Šių darbų atlikimo vietą derina su administracija.
(Pagal LR ŠMM įsakymą „Dėl psichologinės pagalbos mokiniui teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ 2021 m. rugpjūčio 26 d. Nr. 1552 ir LR ŠMM įsakymą „Dėl mokyklos psichologo bendrųjų pareiginių nuostatų“ 2005 m. liepos 22 d. Nr. ISAK-1548).
SPECIALIOSIOS PEDAGOGĖS KAMILĖS BARTAŠEVIČIŪTĖS
DARBO GRAFIKAS
| Užsiėmimų laikas | Pirmadienis | Užsiėmimų laikas | Antradienis | Trečiadienis | Užsiėmimų laikas | Ketvirtadienis |
| 8.00–8.45 | 2d | 8.00–8.45 | – | 1b | 8.00–8.45 | 4e |
| 8.55–9.40 | 2d | 8.55–9.40 | 4c | 1a | 8.55–9.40 | 2c |
| 9.50–10.35 | 1d | 10.00–10.45 | 2a | 1c | 9.50–10.35 | Spec. pedagogo vertinimai |
| 10.45–11.30 | 4d | 11.05–11.50 | 3d | 3b | 10.45–11.30 | 4d |
| 11.50–12.35 | 4e | 12.00–12.45 | 3a | 3 spec. kl. „Lašiukai“ | 11.50–12.35 | 4d |
| 12.55–13.40 | – | 12.55–13.40 | – | 1a | 12.55–13.40 | – |
Iš viso 18 val. (19 pamokų + 1 pamoka vertinimams) – kontaktinis laikas, 12 val. – nekontaktinis laikas.
Darbo laikas:
| Kontaktinis:pirmadienis – 8.00–12.00antradienis – 9.00–13.00trečiadienis – 8.00–11.30; 12.00–14.00ketvirtadienis – 8.00–11.30; 12.00–13.00 | Nekontaktinis:trečiadienis – 7.30–8.00ketvirtadienis – 7.30–8.00; 15.00–17.00penktadienis – 7.30–11.30; 12.00–17.00 (nuotolinis darbas) | Pietų pertrauka:trečiadienis – 11.30–12.00ketvirtadienis – 11.30–12.00penktadienis – 11.30–12.00 |
Logopedinės pagalbos tikslas ir uždaviniai – gerinti specialiųjų ugdymo(si) poreikių vaikų ugdymo(si) kokybę, teikti korekcinę logopedinę pagalbą mokyklos mokiniams, turintiems kalbos ir komunikacijos sutrikimų, vykdyti kalbos ir komunikacijos, rašymo ir skaitymo sutrikimų prevenciją.
Mokyklos logopedas:
- įvertina mokinių kalbos raidos ypatumus, nustato kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus, specialiuosius ugdymosi poreikius mokykloje ar, esant žymiai ribotam mokinio mobilumui dėl ligos ar patologinės būklės, mokinio namuose;
- siūlo skirti specialiąją pedagoginę pagalbą, mokiniams turintiems kalbos ir kitų komunikacijos sutrikimų: sąrašą mokinių, kuriems numato teikti specialiąją pedagoginę (logopedo) pagalbą suderina su mokyklą aptarnaujančia pedagogine psichologine tarnyba ir teikia tvirtinti mokyklos vadovui, o jam šį sąrašą patvirtinus, pateikia mokyklos specialiojo ugdymo komisijai;
- bendradarbiaudamas su mokytojais, specialiųjų poreikių mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, mokyklą aptarnaujančios pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, numato specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo tikslus ir uždavinius, jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiuosius mokinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko;
- sudaro individualiąsias, pogrupines ir grupines specialiųjų poreikių mokinio/mokinių kalbos ugdymo programas, jas taiko, rengia savo veiklos ataskaitą;
- šalina specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus;
- padeda mokytojams pritaikyti mokiniams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, mokomąją medžiagą ir mokymo priemones;
- padeda mokytojams rengti mokinių, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, ugdymo programas;
- konsultuoja mokytojus, specialiųjų poreikių mokinių tėvus (globėjus, rūpintojus) ir kitus asmenis, tiesiogiai dalyvaujančius ugdymo procese specialiosios pedagoginės pagalbos mokiniams teikimo klausimais;
- rengia ir naudoja specialiosios pedagoginės (logopedinės) pagalbos teikimo procese specialiąsias mokymo priemones, skirtas specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kitų komunikacijos sutrikimų lavinimui;
- tvarko ir pildo savo darbo dokumentus;
- dalyvauja mokyklos specialiojo ugdymo komisijos veikloje, įvairių mokyklos tarybų, komisijų veikloje, posėdžiuose bei vykdo jų nutarimus.
Logopedo veiklos planas >>
„Gyvenimas pats savaime nėra nei gėris, nei blogis, o tik jų buveinė; koks jis bus, priklausys nuo mūsų pačių“ M.de Montenis
LOGOPEDĖS KAMILĖS BARTAŠEVIČIŪTĖS
DARBO GRAFIKAS
Darbo grafikas 2022–2023 m. m.
| Užsiėmimų laikas | Pirmadienis | Antradienis | Trečiadienis | Ketvirtadienis |
| 8.00–8.45 | pamoka | |||
| 12.55–13.40 | pamoka | pamoka | pamoka | |
| 14.00–14.45 | pamoka | pamoka | pamoka | pamoka |
| 14.55–15.40 | pamoka | pamoka |
Iš viso 9 val. – kontaktinis laikas, 6 val. – nekontaktinis laikas.
Darbo laikas:
| Kontaktinis:pirmadienis – 13.00–15.00antradienis – 8.00–9.00; 13.00–15.30trečiadienis – 14.00–15.30ketvirtadienis – 13.00–15.00 | Nekontaktinis:pirmadienis – 7.30–8.00; 12.00–13.00; 15.00–17.00antradienis – 7.30–8.00; 15.30–16.30trečiadienis – 15.30–16.30 |
Visuomenės sveikatos specialistė Giedrė Jasionienė
DARBO GRAFIKAS:
| SAVAITĖS DIENA | DARBO VALANDOS |
| PIRMADIENIS | 7.45 – 12.00 – 12.30 – 15.30 |
| ANTRADIENIS | 7.45 – 12.00 – 12.30 – 15.20 |
| TREČIADIENIS | 7.45 – 12.00 – 12.30 – 15.20 |
| KETVIRTADIENIS | 7.45 – 12.00 – 12.30 – 15.20 |
| PENKTADIENIS | ˗ |
El. paštas: giedre.jasioniene@vvsb.lt , 206 kabinetas
Visuomenės sveikatos specialisto gimnazijoje funkcijos:
- Rinkti, kaupti ir analizuoti duomenis apie mokinių sveikatos būklę.
- Pateikti pedagogams asmens sveikatos priežiūros įstaigų specialistų rekomendacijas dėl mokinių sveikatos bei koordinuoti šių rekomendacijų įgyvendinimą.
- Identifikuoti mokinių sveikatos stiprinimo ir sveikatos žinių poreikį, sveikatos raštingumo lygį atsižvelgiant į jų amžiaus tarpsnius.
- Gimnazijos aplinkoje identifikuoti visuomenės sveikatos rizikos veiksnius.
- Teikti siūlymus dėl mokinių sveikatos stiprinimo ir gimnazijos aplinkos sveikatinimo priemonių įtraukimo į gimnazijos strateginius veiklos planus gimnazijos administracijai.
- Organizuoti mokinių sveikatos stiprinimo priemonių ir gimnazijos aplinkos sveikatinimo priemonių įgyvendinimą ir įgyvendinti jas pagal kompetenciją.
- Dalyvauti planuojant ir įgyvendinant sveikatos ugdymo bendrąją programą ar kitą sveikatos ugdymo veiklą Gimnazijoje.
- Teikti sveikatos žinias gimnazijos bendruomenei apie sveikatos išsaugojimą bei sveikatos stiprinimo būdus, mokyti pritaikyti jas praktiškai.
- Teikti ir (ar) koordinuoti pirmosios pagalbos teikimą gimnazijoje.
- Tikrinti mokinių asmens higieną.
- Planuoti ir taikyti užkrečiamųjų ligų ir jų plitimo profilaktikos priemones pagal kompetenciją.
- Dalyvauti įgyvendinant užkrečiamosios ligos židinio ar protrūkio kontrolės priemones.
- Konsultuoti gimnazijos ar maitinimo paslaugų teikėjų darbuotojus, atsakingus už mokinių maitinimą, sveikos mitybos ir maisto saugos klausimais.
- Prižiūrėti mokinių maitinimo organizavimo atitiktį Maitinimo organizavimo ikimokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo mokyklose ir vaikų socialinės globos įstaigose tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2011 m. lapkričio 11 d. įsakymu Nr. V-964 „Dėl Maitinimo organizavimo ikimokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo mokyklose ir vaikų socialinės globos įstaigose tvarkos aprašo patvirtinimo“, nustatytiems reikalavimams.
- Dalyvauti Mokyklos vaiko gerovės komisijos veikloje.
- Teikti pagalbą ir informaciją kūno kultūros mokytojams komplektuojant kūno kultūros ugdymo grupes pagal mokinių fizinį pajėgumą.
PSICHOLOGINĖ PAGALBA TELEFONU IR INTERNETU
| PAVADINIMAS | TELEFONAS | DARBO LAIKAS | INTERNETINIS PUSLAPIS arba EL. PAŠTAS |
| VAIKŲ LINIJAEmocinę paramą teikia savanoriai konsultantai, profesionalai | 116 111 | I – VII11.00 – 21.00 | Registruotis ir rašyti www.vaikulinija.lt Atsako per 2 dienas |
| JAUNIMO LINIJAEmocinę paramą teikia savanoriai konsultantai | 8 800 28888 | I – VIIVisą parą | Registruotis ir rašyti http://www.jaunimolinija.lt |
| LINIJA DOVERIJAEmocinę paramą teikia: savanoriai konsultantai. Parama teikiama rusų kalba. Pagalba skirta paaugliams ir jaunimui | 800 77277 | II – VI16.00 – 20.00 | |
| VILTIES LINIJAEmocinė parama suaugusiemsPagalbą teikia: savanoriai ir psichikos sveikatos profesionalai | 116 123 | I – VIIVisą parą | Registruotis ir rašyti http://paklausk.kpsc.lt/contact.php |
| PAGALBOS MOTERIMS LINIJAPagalbą teikia: savanoriai ir psichikos sveikatos profesionalai | 8 800 66366 | I – VIIVisą parą | Rašyti www.moters-pagalba.lt |
| TĖVŲ LINIJAPagalbą teikia psichologai | 8 800 900 12 | I – V11.00 – 13.0017.00 – 21.00 | https://www.tevulinija.lt/ |
PSICHOLOGINĖ PAGALBA
| PAVADINIMAS | TELEFONAS ir ADRESAS | DARBO LAIKAS | INTERNETINIS PUSLAPIS |
| VAIKO RAIDOS CENTRASVaikų ir paauglių krizių intervencijos skyrius | 8 5 2757514Santariškių g. 7, Vilnius | I – V8.00 – 19.00 | www.raida.lt |
| KRIZIŲ ĮVEIKIMO CENTRAS | 8 640 51555Antakalnio g. 97, Vilnius | I – V16.00 – 20.00VI – 12.00 – 16.00 | www.kriziuiveikimas.lt |
| VILNIAUS MIESTO PSICHOLOGINĖ – PEDAGOGINĖ TARNYBA | 8 5 265 0908A.Vivulskio g. 2a, Vilnius | I – V8.00 – 17.00 | www.vilniausppt.lt |
| VŠĮ PARAMOS VAIKAMS CENTRAS | 8 611 22612Šeimyniškių g. 3a, VilniusLatvių g. 19, Vilnius | I – V8.00 – 17.00 | www.pvc.lt |